2020年关于民族自治地方教育的数据分析报告

截至2020年末，通过对民族自治地方普通小学专任教师数，民族自治地方普通小学在校学生数，民族自治地方普通中学在校学生数，民族自治地方普通高等学校专任教师数，民族自治地方普通高等学校在校学生数和民族自治地方普通中学专任教师数这几个指标的数据进行处理和分析，从而得到对民族自治地方教育这一指标的直观感受，并生成相应的年度分析报告...
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