科学和教育部 1372 根据《中小学教育法》第 116 条第 3 款（“Narodne novine”，第 87/08、86/09、92/10、105/10、90 号） /11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13, 152/14, 7/17 和 68/18) 科学和教育部长发布了关于教师进步的规定，中学和学生宿舍的教师、专家助理和校长 一、总则 第一条 本条例规定了中小学和学生宿舍的教师、教师、专业助理和校长的级别和相应的职称，他们的条件和方法。职称的进步。第二条 本条例所称某些用语具有以下含义： 专业和教学工作是指教育工作者与学生或同事合作、组织或实施比赛、指导学生、学生和实习生、举办讲座等工作。 ，研讨会和在线教育，在专业委员会和专业协会工作，撰写专业文章，创建教材和教育内容，开展项目并努力改善学校和教育系统的工作。专业发展监测系统是一种能够记录和监测教育工作者专业发展的计算机系统。该系统除了自动记录其中发布的专业发展之外，还可以单独记录专业发展的电子档案。...
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