2020 年 5 月 将儿童置于可持续发展目标的中心 所有国家在 2015 年就可持续发展目标 (SDG) 达成一致，但五年后，仍有 2.5 亿儿童面临无法发挥其发展潜力的风险（43% 的儿童在低收入和中等收入国家）。1 儿童福祉既是社会和经济发展的指标，也是基础，儿童是可持续性概念的核心。具有里程碑意义的 WHOUNICEF Lancet 委员会建议政策制定者将儿童置于实现可持续发展目标的努力的核心。成功的社会投资于他们的孩子，决策者需要对他们国家的未来有长远的眼光。例如，一项在 1970 年代建造学校并提供教育机会的印度尼西亚项目被发现通过增加家庭收入、提高生活水平以及通过提高税收提供的政府服务使下一代受益。 2 对儿童健康、营养的早期投资，教育和发展在孩子的一生中积累，也使他们的孩子和整个社会受益。对儿童的投资是政府可以做出的最具成本效益的投资之一。每花费 1 美元用于健康，中低收入国家就会获得 20 美元的收益。低收入国家因减少青少年婚姻而获得近 7 美元的收益，并因改善教育而获得超过 10 美元的收益。相反，不提供普遍的学前教育、不提供家访以跟踪儿童发展和改善营养的不作为的成本是巨大的，可能达到 GDP 的 10% 以上。3 对可持续发展目标的分析表明，每人 195 美元的资金缺口低收入国家。...
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