2016年关于各级各类学校专任教师数的数据分析报告

截至2016年末，通过对普通小学专任教师数，普通中学专任教师数，职业中学专任教师数，普通高中专任教师数，特殊教育学校专任教师数，普通高等学校专任教师数，初中专任教师数和学前教育专任教师数这几个指标的数据进行处理和分析，从而得到对各级各类学校专任教师数这一指标的直观感受，并生成相应的年度分析报告...
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