科学和教育部 153 根据《中小学教育法》第 27 条第 9 款（“官方公报”，第 87/08、86/09、92/10、105/10、90 号） /11 , 16/12, 86/12, 94/13, 152/14, 7/17 和 68/18) 科学和教育部长决定采用课外主题个人和社会发展课程对于克罗地亚共和国的中小学和本决定采用克罗地亚共和国中小学跨学科科目个人和社会发展的课程。二、该决定的一个组成部分是跨课程主题个人和社会发展的课程。三、本决定自在《新民粹派》上公布之日起第八天生效，自2019/2020学年起适用。班级：602-01/19-01/00026 注册号：533-06-19-0016 萨格勒布，2019 年 1 月 14 日。部长教授。博士Blaženka Divjak，代理主任 中小学个人和社会发展的课程跨学科主题 A. 跨学科主题的目的和描述 个人和社会发展是一个跨学科主题，鼓励儿童和青少年的整体发展人的目的是建立一个健康、自力更生、有创造力、有生产力、积极主动、满意和负责任的人，能够合作和为社区做出贡献。这是实现所有教育期望和专业发展的先决条件。...
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