城区政策

新华社上海9月27日电长三角更高质量一体化正在向文明共建延伸。由沪苏浙皖文明办联合主办的长三角全国文明城市（区）文化交流研讨会27日在上海召开，会上长三角三省一市共同签署了全国文明城市、城区创建工作的共建备忘录。上海市文明办负责人说，这是长三角推进区域协调发展过程中在精神文明建设领域最新建立的共建机制，标志着长三角区域一体化发展已进入了经济融合、社会协调、生态合作、文化交流、文明共建各领域全面提升的新阶段。长三角已是目前全国文明城市、城区密度最高的区域之一。此次长三角建立创建

主城区清水绿岸治理提升实施方案出台2021年建成427公里清水绿岸市政府公众信息网1月6日发布了《重庆市主城区清水绿岸治理提升实施方案》（简称《方案》）。《方案》要求，以建设全国黑臭水体治理示范城市为契机，统筹推进主城区次级河流全流域治理，还市民清水绿岸、鱼翔浅底的景象，增强市民获得感。主城区清水绿岸治理提升行动的实施范围涉及清水溪、凤凰溪、花溪河、苦竹溪、盘溪河、肖家河、溉澜溪、中央公园镜湖、跳蹬河、詹家溪、山王溪、纳溪沟、黄溪河、跳墩河、桃花溪、白沙河、一品河、马鞍溪、马

琼建城监函2019422号海南省住房和城乡建设厅关于印发开展露天烧烤、露天焚烧垃圾、城区公共场所露天祭祀烧纸焚香和餐饮油烟排放综合整治实施方案的通知各市、县、自治县综合行政执法局，洋浦经济开发区综合行政执法局为贯彻落落实省委、省政府《关于印发<海南省全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战行动方案>的通知》（琼发20196号）和省政府办公厅《关于加强大气污染防治六个严禁两个推进工作的通知》（琼府办20193号）等文件精神，坚决打好污染防治攻坚战，全面整治露天烧烤、露天焚烧垃

速，我国城镇化取得了巨大成就，城市数量和规模都有了明显增长，原有的城市规模划分标准已难以适应城镇化发展等新形势要求。当前，我国城镇化正处于深入发展的关键时期，为更好地实施人口和城市分类管理，满足经济社会发展需要，现将城市规模划分标准调整为以城区常住人口为统计口径，将城市划分为五类七档。城区常住人口50万以下的城市为小城市，其中20万以上50万以下的城市为型小城市，20万以下的城市为型小城市；城区常住人口50万以上100万以下的城市为中等城市；城区常住人口100万以上500万以

测评体系（2008年版）发表时间20120409来源《中国精神文明建设年鉴》（2008年4月17日）目录一、说明二、《全国文明城市测评体系》省会副省级城市三、《全国文明城市测评体系》地级城市四、《全国文明城市测评体系》县级城市五、《全国文明城区测评体系》六、主要指标解释说明一、全国文明城市（城区）定义全国文明城市（城区）是指，在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和

划》内容进行修订。规划修订的基础是全面客观地总结与评估十五期间规划实施的成效与问题，目标是保持与改善三峡库区水环境质量，重点是合理调整规划项目和完善有关政策与措施。第一章水环境状况第一条规划范围三峡库区水环境保护的范围包括三峡库区和重庆市主城区（以下统称库区）、三峡库区影响区（以下简称影响区）、三峡库区上游地区（以下简称上游区）。其中库区20个区县，影响区42个区县，上游区38个地市214个区县（见附表一）。第二条项目完成情况根据三峡工程建设进度，《规划》要求十五期间以库区为

出的重大决策部署，是千年大计、国家大事。城市副中心建设不是简单地造一个新城，而是要打造一个不一样的和谐宜居之城。要切实把高质量发展贯穿到城市规划、建设、管理和经济发展的方方面面和全过程，努力创造经得住历史检验的城市副中心质量。要处理好和中心城区的关系，带动中心城区功能和人口向城市副中心疏解，同时更好加强对中心城区首都功能的服务保障，实现以副辅主、主副共兴。要处理好与河北雄安新区的关系，做到各有分工、互为促进。要努力建设国际一流的和谐宜居之都示范区、新型城镇化示范区和京津冀区域

成年人思想道德建设工作的进展成效，在此基础上推荐首批全国未事项通知如下一、测评目的成年人思想道德建设工作先进城市。二、测评时间9月中旬至10月中旬。三、测评对象四、测评方式五、测评步骤评。地级以上城市(地、州、盟)和直辖市所辖区县，包括所属城区和农村。如推荐县级市作为全国未成年人思想道德建设工作先进城市候选城市，同样需进行测评。各省(区、市)和新疆生产建设兵团按照中央文明委颁发的《测评体系》和《测评操作手册》，自行组织本地区范围内的未成年人思想道德建设工作测评。中央文明办进行

国民办教育促进法实施条例》和《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等有关规定，经市政府同意，现就进一步规范我市公办中小学参与举办民办学校有关事宜通知如下一、严格规范学校审批管理1公办中小学不得新参与举办民办学校。主城区（含两江新区，下同）公办中小学不得在主城区跨区参与举办公办学校。2主城区公办中小学在主城区以外优质教育资源不足的区县（自治县，以下简称区县）参与举办公办学校，需经两地区县政府同意，并报市教委备案。1二、严格规范学校招生管理3所有公办和民

市治理重点难点、高频易发问题，坚持源头治理，创新体制机制，强化政策集成，加大资金统筹，2着力破解城市发展和治理难题，有效治理城市乱象，不断完善防反弹控新生机制，促进城市运行更加安全有序。(四)突出分区施策。落实城市总体规划和分区规划，以中心城区为重点、核心区为重中之重，分区施策，着力降低核心区四个密度，强化中心城区和城市副中心品质提升，增强平原新城综合承载能力，改善生态涵养区人居环境水平。(五)突出共建共享。坚持政府引导，充分运用市场化、法治化手段，多方联动，广泛动员，拓宽渠